{"id":16553,"date":"2025-04-01T15:45:21","date_gmt":"2025-04-01T18:45:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cambe.pr.gov.br\/?p=16553"},"modified":"2025-04-01T15:45:21","modified_gmt":"2025-04-01T18:45:21","slug":"prefeitura-divulga-programacao-da-semana-de-conscientizacao-do-autismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cambe.pr.gov.br\/index.php\/prefeitura-divulga-programacao-da-semana-de-conscientizacao-do-autismo\/","title":{"rendered":"Prefeitura divulga programa\u00e7\u00e3o da Semana de Conscientiza\u00e7\u00e3o do Autismo"},"content":{"rendered":"<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-5270 size-full\" src=\"https:\/\/www.cambe.pr.gov.br\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/autismo-ok.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"400\" srcset=\"https:\/\/www.cambe.pr.gov.br\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/autismo-ok.jpg 600w, https:\/\/www.cambe.pr.gov.br\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/autismo-ok-300x200.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Nesta quarta-feira (2), \u00e9 celebrado anualmente o Dia de Conscientiza\u00e7\u00e3o do Autismo com o objetivo difundir informa\u00e7\u00f5es para a popula\u00e7\u00e3o sobre o autismo e assim reduzir a discrimina\u00e7\u00e3o e o preconceito que cercam as pessoas afetadas pelo transtorno. E para promover a conscientiza\u00e7\u00e3o em Camb\u00e9, a Prefeitura promove uma s\u00e9rie de atividades para a popula\u00e7\u00e3o em geral.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Ao todo, ser\u00e3o feitas rodas de conversas, palestras, apresenta\u00e7\u00f5es culturais, forma\u00e7\u00e3o, live e lan\u00e7amento de livro, com atividades para pais e respons\u00e1veis, alunos da rede municipal, coordenadores da rede, professores, motoristas e comunidade. Confira a programa\u00e7\u00e3o completa abaixo.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">A data foi definida pela Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU) em 2007, chamando a aten\u00e7\u00e3o da sociedade para o Transtorno do Espectro Autista (TEA). Segundo o Minist\u00e9rio da Sa\u00fade, o TEA aparece na inf\u00e2ncia e tende a persistir na adolesc\u00eancia e na idade adulta. As pessoas afetadas pelos TEAs frequentemente t\u00eam condi\u00e7\u00f5es como epilepsia, depress\u00e3o, ansiedade e transtorno de d\u00e9ficit de aten\u00e7\u00e3o e hiperatividade. O n\u00edvel intelectual varia muito de um caso para outro, variando de deteriora\u00e7\u00e3o profunda a casos com altas habilidades cognitivas. Embora algumas pessoas com TEAs possam viver de forma independente, existem outras com defici\u00eancias severas que precisam de aten\u00e7\u00e3o e apoio constante ao longo de suas vidas. Em 2025, o tema da campanha \u00e9 \u201cInforma\u00e7\u00e3o gera empatia, empatia gera respeito\u201d.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Estela Camata, secret\u00e1ria de Educa\u00e7\u00e3o e Cultura, explica que o munic\u00edpio tem hoje um n\u00famero grande de crian\u00e7as e laudos de TEA recebidos nas unidades, e isso demanda um olhar diferenciado, que prepare toda a rede de profissionais para um trabalho efetivo e que atenda a necessidade de todos dentro e fora de aula. \u201cCom isso, a semana \u00e9 marcada pela forma\u00e7\u00e3o de professores, coordenadores pedag\u00f3gicos, dire\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o escolar, e tamb\u00e9m por funcion\u00e1rios. Teremos a forma\u00e7\u00e3o espec\u00edfica para os nossos pr\u00f3prios motoristas que transportam os nossos alunos, aos monitores, aos funcion\u00e1rios das nossas unidades, como tamb\u00e9m a fam\u00edlia. Essa parceria entre fam\u00edlia e escola sempre foi fundamental para que pud\u00e9ssemos alcan\u00e7ar os nossos objetivos educacionais, pedag\u00f3gicos e o desenvolvimento da nossa crian\u00e7a. E falando de uma crian\u00e7a autista, ela precisa que a fam\u00edlia esteja o tempo todo nessa parceria com a unidade escolar, com o professor, com a gest\u00e3o escolar. Ent\u00e3o, existem momentos tamb\u00e9m nessa programa\u00e7\u00e3o a\u00ed que estaremos trabalhando temas onde as fam\u00edlias poder\u00e3o participar, dialogar, tirar as suas d\u00favidas, entender o processo pedag\u00f3gico que vem acontecendo em toda a rede municipal de educa\u00e7\u00e3o do munic\u00edpio de Camb\u00e9\u201d, disse.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Programa\u00e7\u00e3o completa da Semana de Conscientiza\u00e7\u00e3o do Autismo<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Ter\u00e7a-feira (1)<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Lan\u00e7amento da segunda edi\u00e7\u00e3o do livro: \u2018Diferentes olhares profissionais sobre o Transtorno do Espectro Autista&#8217;<br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">\u00c0s 18h30;<br \/>\n<\/span><\/span><span style=\"font-weight: 400; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Biblioteca Municipal (Rua Par\u00e1, 161).<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Quarta-feira (2)<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Fam\u00edlias (se) educando para a inclus\u00e3o: exerc\u00edcio do direito ao desenvolvimento<br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Com Sonia Shima;<br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">\u00c0s 19h;<br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Centro de Conviv\u00eancia do Jardim Tupi (Rua Curitiba, 1037).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Apresenta\u00e7\u00e3o de stand up comedy<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">\u2018Com\u00e9dia sem controle\u2019 com Ant\u00f4nio Maluco que sou eu, Ricardo o Cego, Sapo Dilson e Junior Santos;<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">\u00c0s 19h;<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">ETECA (Rua Eug\u00eanio M Fadel, 65).<\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Quinta-feira (3)<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Forma\u00e7\u00e3o para coordenadores da educa\u00e7\u00e3o infantil e fundamental<br \/>\n<\/span><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Escola Inclusiva: Pr\u00e1ticas protetivas e de defesa do direito ao desenvolvimento;<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">\u00c0s 13h30;<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Centro da Juventude (Avenida Pedro Viriato Parigot de Souza, 953).<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Forma\u00e7\u00e3o para professores da rede de ensino<br \/>\n<\/span><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Implica\u00e7\u00f5es da periodiza\u00e7\u00e3o do desenvolvimento humano \u00e0 pr\u00e1tica pedag\u00f3gica;<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Com Marcelo Ubiali;<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">\u00c0s 19h;<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Centro de Conviv\u00eancia do Jardim Tupi (Rua Curitiba, 1037).<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Roda de conversa<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Com a secret\u00e1ria de Sa\u00fade, Talita Bengozi; a fonoaudi\u00f3loga S\u00f4nia Pagani e a psicopedagoga Carolina Miranda;<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">\u00c0s 19h;<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Rua Espanha, 523.<\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Sexta-feira (4)<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Roda de conversa para motoristas e monitoras<br \/>\n<\/span><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Pr\u00e1ticas protetivas e de defesa do direito ao desenvolvimento;<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">\u00c0s 8h40 e \u00e0s 13h30;<br \/>\n<\/span><\/span><span style=\"font-weight: 400; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Na Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (Rua Francisco Delgado Sanches, 189).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Live com farmac\u00eautico Diego Abib Goulart<br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Tema: Os rem\u00e9dios mais utilizados por autistas e seus efeitos colaterais;<br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">\u00c0s 19h.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">S\u00e1bado (5)<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Roda de conversa<br \/>\n<\/span><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\"><span style=\"font-weight: 400;\">Com a neurologista doutora Maria Stela Lessa Paganelli Prochet;<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">\u00c0s 16h30;<br \/>\n<\/span><\/span><span style=\"font-weight: 400; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Rua Espanha, 523.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">S\u00e1bado (12)<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-weight: 400; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Palesta sobre benef\u00edcios previdenci\u00e1rios &#8211; INSS<br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Com Dalva Inocente e Natalia Heliodora;<br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">\u00c0s 15h30;<br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400; font-family: arial, helvetica, sans-serif;\">Rua Espanha, 523.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nesta quarta-feira (2), \u00e9 celebrado anualmente o Dia de Conscientiza\u00e7\u00e3o do Autismo com o objetivo difundir informa\u00e7\u00f5es para a popula\u00e7\u00e3o sobre o autismo e assim reduzir a discrimina\u00e7\u00e3o e o preconceito que cercam as pessoas afetadas pelo transtorno. E para promover a conscientiza\u00e7\u00e3o em Camb\u00e9, a Prefeitura promove uma s\u00e9rie de atividades para a popula\u00e7\u00e3o [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-16553","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-principal"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cambe.pr.gov.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16553","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cambe.pr.gov.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cambe.pr.gov.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cambe.pr.gov.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cambe.pr.gov.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=16553"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.cambe.pr.gov.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16553\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16556,"href":"https:\/\/www.cambe.pr.gov.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/16553\/revisions\/16556"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cambe.pr.gov.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=16553"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cambe.pr.gov.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=16553"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cambe.pr.gov.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=16553"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}